Uxía Hadaly Romero Bouzas

Educadora social especializada en proyectos de integración social con familias y adolescentes en situaciones vulnerables. También soy estudiante de doctorado en el Programa de Equidad e Innovación Educativa.

Mi trayectoria académica y profesional ha estado marcada por el vínculo esencial entre la intervención socioeducativa y la participación comunitaria en los movimientos sociales, lo que ha dado forma a una perspectiva en la que la colectividad y la acción política se estructuran como elementos fundamentales para el cambio social. A esto se suma la necesidad de trabajar desde un marco interseccional, entendiendo la marginación como una consecuencia inherente al capitalismo, el colonialismo y el cisheteropatriarcado.

En este sentido, mi participación en ECIGAL surge como una nueva forma de romper las barreras inamovibles del academicismo universitario y acercar las metodologías de investigación y acción social a diversos colectivos y comunidades, materializándose así como otra estrategia en la lucha contra la explotación, la desigualdad y la injusticia.

Acerca de mí

Licenciada en Educación Social por la Universidad de A Coruña, donde también completé el Máster en Políticas Sociales e Intervención Socio-Comunitaria con especialización en Género e Igualdad. En ambos casos recibí premios por excelencia académica, así como menciones de honor tanto en la tesis de grado «Ser mujer en prisión: una perspectiva desde los profesionales» (que ganó el premio en la VIII edición del Concurso del Colegio de Educadores Sociales) y el TFM «Transfobia y racismo en el movimiento feminista: una perspectiva autocrítica desde el privilegio cis y blanco». Este último no fue más que el resultado de años de activismo en diversos movimientos sociales, que me permitieron enriquecer mi base de conocimientos y mi práctica como educadora social, junto con cursos y talleres en Estudios de Género y Feministas (Seminarios Feministas, Sensibilización sobre la Igualdad de Oportunidades, Historia de la Teoría Feminista), Autocuidado e inteligencia emocional y aprendizaje-servicio con colectivos vulnerables; además de participar como becaria colaboradora en formación complementaria en el Departamento de Pedagogía y Didáctica de la UDC.

Este desarrollo académico ha ido acompañado de una trayectoria profesional centrada principalmente en familias y jóvenes en situación de vulnerabilidad. Formé parte del equipo educativo que puso en marcha el Proyecto Andró Nebó – Amigonianos Galicia, cuyo objetivo era mejorar el contexto socioeducativo de las personas que viven en los barrios de Campanario y Portiño.

Actualmente, formo parte del Proyecto Familia Educa – Fundación Amigó, que se centra en el trabajo con familias, principalmente monoparentales y migrantes, y más concretamente, en actividades dirigidas a adolescentes. También soy miembro del grupo ECIGAL, donde estoy realizando mi tesis doctoral sobre movimientos sociales en la adolescencia vulnerable.