Investigación sobre la dimensión global de la educación para el desarrollo en la enseñanza secundaria obligatoria y en la enseñanza superior universitaria en Galicia (2017-2018)
IP: Araceli Serantes Pazos
Otros miembros del equipo de investigación: Renée DePalma, Mª Montserrat Muriano Rodríguez, Mª Dolores Cotelo Guerra, José Luis Iglesias Salvado, Patricia Digón Regueiro, Rosa María Méndez García, María Cristina Pérez Crego, Ánxela Bugallo Rodríguez, Iria Sobrino Freire, María Cristina Naya Riveiro, Patricia Carballal Miñán, Estefanía Mosquera Castro, María José Caride Delgado, Ana M. Lampón Gude, María del Camino Pereiro González, María Beatriz Páramo Iglesias y Verónica Dopico Cancela
Organización colaboradora: Solidaridade Internacional de Galicia y el Grupo de Investigación en Pedagogía, Historia y Sociedad de la Universidad de A Coruña.
Entidad financiadora: Cooperación Gallega (Dirección General de Relaciones Exteriores y Unión Europea de la Xunta de Galicia).
Importe de la financiación: 44 915,00 €.
Este proyecto se centró en la formación inicial del profesorado: introdujimos las TIC en nuestras asignaturas, con el apoyo de SI-G y AGARESO, utilizando diferentes dinámicas, aprovechando los recursos comunicativos que ofrecen las nuevas tecnologías y situando a los estudiantes en el centro de su aprendizaje.
Se utilizó la investigación-acción participativa, llevada a cabo con estudiantes en formación de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social, para incluir la ECG a través de un proyecto integrado en la Facultad de Educación de la UDC. Esto supuso numerosas acciones diferentes en materias específicas como Didáctica General, Lenguas, Matemáticas, Ciencias Experimentales, TIC, Educación en Valores y Educación Ambiental, para producir materiales o procesos de aprendizaje. Los estudiantes pudieron comprobar su eficacia a través de una «Feria ECG» celebrada en mayo, en la que colaboraron con otros «stands de actividades» de ONG como SIG, AGARESO, Arquitectura sin Fronteras o la Oficina de Cooperación y Voluntariado de la UDC.
Se recopilaron pruebas, se grabaron actuaciones y se realizaron evaluaciones de los estudiantes promotores de las experiencias y de los participantes en la feria, que se cotejaron con la evaluación externa del proyecto.
Se inició la producción del libro, coordinado por Renée Depalma Úngaro, titulado *Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global. Una experiencia de investigación-acción participativa*, publicado por la editorial Graó, que documenta esta experiencia con un objetivo descriptivo e ilustrativo.
Se creó el Premio Gallego de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global, cuya primera edición se lanzó en 2020.